Experiencias digitales que conectan el conocimiento, la reflexión y la práctica.
Cada recurso educativo responde a una intención pedagógica. A través de diferentes formatos digitales, es posible presentar información, promover la reflexión, facilitar la comprensión y acompañar la aplicación del conocimiento en situaciones concretas.
Aclarar conceptos y ofrecer fuentes para el estudio.
Sumar la voz y el razonamiento de quien domina el tema.
Ensayar, decidir y evidenciar lo aprendido.
El formato no es el punto de partida: lo es aquello que queremos que el estudiantado aprenda.Principio de diseño
La selección de un recurso parte de lo que se espera que el estudiantado comprenda, explore o ponga en práctica. Esta guía reúne alternativas para diseñar experiencias de aprendizaje con una intención clara.
Selecciona una intención y descubre los recursos que mejor la acompañan.
Definimos qué debe comprender, reflexionar o aplicar el estudiantado.
Elegimos el recurso que mejor sirve a esa intención, no al revés.
Estructuramos la narrativa, el ritmo y la propuesta visual.
Damos forma al recurso con una identidad gráfica coherente.
Lo integramos al curso, conectado con actividades y evaluación.
Cada recurso es una oportunidad para que aprender sea más claro, más cercano y más significativo.
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